拂fú水shuǐ竞jìng何hé忙máng，傍bàng檐yán如rú有yǒu意yì。
翻fān风fēng去qù每měi远yuǎn，带dài雨yǔ归guī偏piān驶shǐ。

令lìng君jūn裁cái杏xìng梁liáng，更gèng欲yù年nián年nián去qù。

拂水：蜻蜓掠过水面。
傍檐：靠近屋檐。
翻风：在风中翻飞。
带雨：带着雨点。
裁杏梁：搭建杏花梁，可能指为蜻蜓提供栖息之处。
年年去：每年都会再来。

蜻蜓在水面忙碌地飞舞，似乎有意靠近屋檐。
它们在风中翻飞时常常飞得更远，带着雨滴归来时却特别迅速。
希望你能在屋檐下搭建杏花梁，让这些蜻蜓每年都来作客。

这首诗描绘了一幅生动的画面，展现了燕子的灵巧和忙碌。诗人通过观察燕子在水边飞来飞去，檐下穿梭自如，捕捉昆虫，以饱腹中之物，表现出它们的生活本能和生存智慧。

"拂水竞何忙"一句，形象地描绘了燕子的忙碌景象，它们在水边飞来飞去，不断地拂过水面，似乎在进行一场不知疲倦的比赛。"傍檐如有意"则展示了燕子在檐下穿梭自如，如同它们对这个地方有着特别的情感或目的。

"翻风去每远"和"带雨归偏驶"两句，生动地描写了燕子的飞行状态。它们在翻滚的风中飞翔，每一次都飞得很远；而当带着雨珠归来时，却又似乎有些偏离了平常的路线，这可能是因为风向和气流的变化，使得它们的返回路径出现了改变。

最后两句"令君裁杏梁，更欲年年去"则表达了诗人对燕子生活的赞美与期许。"裁"字这里有选择、修剪之意，可能是指燕子在建巢时挑选合适的枝条；而"更欲年年去"则表达了一种希望，这些忙碌的小生命能够年年如此，永远保持它们的生机与活力。

整首诗通过对燕子的细腻观察和描绘，展现了自然界中小生物的生存智慧，同时也流露出诗人对于生命持久不息的一种美好情感。