五wǔ逢féng晬zuì日rì今jīn方fāng见jiàn，置zhì尔ěr怀huái中zhōng自zì惘wǎng然rán。
乍zhà喜xǐ老lǎo身shēn辞cí远yuǎn役yì，

翻fān悲bēi一yī笑xiào隔gé重zhòng泉quán。
欲yù教jiào针zhēn线xiàn娇jiāo难nán解jiě，暂zàn弄nòng琴qín书shū性xìng已yǐ便biàn。

还hái有yǒu蔡cài家jiā残cán史shǐ籍jí，可kě能néng分fēn与yǔ外wài人rén传chuán。

五逢晬日：五岁的生日。
惘然：惆怅、茫然。
乍喜：突然感到欢喜。
远役：远方的劳役。
翻悲：反而悲伤。
隔重泉：隔着生死之隔。
娇难解：娇憨难以学会。
性已便：心境变得适宜。
蔡家残史籍：蔡家遗留的残缺书籍。
分与外人传：分给别人流传。

如今五岁逢生日，才得以相见心中惆怅。
突然间欣喜于我这老者摆脱了远方劳役，却又悲伤因为一笑只能隔着黄泉相望。
想教你缝纫太娇憨难以教授，暂且拿起琴书，却发现心情已能自我调节。
家中尚有蔡家遗留的残缺史书，不知能否分出一部分给他人流传。

这首诗描绘了一位少女在生辰之际的内心世界和情感体验。开篇"五逢晬日今方见，置尔怀中自惘然"表达了对时间流逝的感慨和对美好事物的珍惜。"乍喜老身辞远役，翻悲一笑隔重泉"则透露出少女对于即将到来的成年生活和可能的离别有着复杂的情绪。

在下半首，诗人通过"欲教针线娇难解，暂弄琴书性已便"展示了少女对传统女性技能的学习态度，以及她可能对文学艺术也有所涉猎，并以此来表达自己的情感和性格。最后两句"还有蔡家残史籍，可能分与外人传"则暗示着对于家族历史和文化遗产的珍视以及可能的传承问题。

整首诗通过细腻的情感描写和生动的意象，勾勒出一个对生活有深刻体会和情感反应的少女形象。戴叔伦以其独特的笔法捕捉到了人生中那个微妙而又重要的成长瞬间。