此诗《赠纽怜大监》由元代诗人张雨所作，通过对纽怜大监的赞美与敬意，展现了对学问与官职之间关系的深刻思考。

首联“论卷聚书三十万，锦江江上数连艘”描绘了纽怜大监藏书丰富，犹如锦江之水连绵不绝，形象地展示了其学问渊博，藏书众多的景象。

颔联“追还教授文翁学，重叹徵求使者劳”则表达了对纽怜大监在传授学问、培养人才方面的辛勤付出和对征召官员时所承受的繁重任务的感慨，体现了对他的尊敬与理解。

颈联“石室谈经修俎豆，草堂迎诏树旂旄”进一步赞扬纽怜大监在学术研究与官场活动中的卓越表现，石室谈经象征着深入的学术探讨，草堂迎诏则展现了他作为官员的职责与风采。

尾联“也知后世扬雄在，献赋为郎愧尔曹”以扬雄自比，表达了诗人对自己未能像扬雄那样在学问与仕途上取得同样成就的自谦与敬佩之情，同时也对纽怜大监表示了深深的敬仰与赞美。

整首诗通过丰富的意象和深沉的情感，展现了对纽怜大监在学问与官职两方面卓越成就的高度评价，以及对自身未能达到同样高度的自省与谦逊态度。