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亦作“ 隐词 ”。指含意不明显或深奥难明的词句。 唐 杨於陵 《和权载之离合诗》：“昼游有嘉话，书法无隐辞。” 刘师培 《古书疑义举例补》：“幼读 德清 俞氏 书，至《古书疑义举例》，叹为絶作，以为载籍之中，奥言隐词，解者纷歧，惟约举其例，以治羣书，庶疑文冰释。”

指言辞中含有深意，不直接表达出来。

隐辞是指在言辞中含有深意或隐含意义，不直接表达出来。它通过言辞的掩饰、比喻或间接暗示等方式，使人们在阅读或听说时需要通过推理或理解来理解其真正的含义。隐辞常出现在文学作品、演讲、谈话中，是一种修辞手法，能够增强表达的艺术性和深度。

隐辞常用于文学作品、演讲和谈话中，可以用来表达作者或演讲者的情感、观点或态度。在日常生活中，人们也会使用隐辞来增添幽默感或增加表达的深度。

隐辞一词最早出现在《庄子·秋水》篇中:“言之无文，行而不远。文学者，吾好之；躁者，吾不与也。”这里的“言之无文，行而不远”即隐含了隐辞的含义。后来，隐辞成为了修辞学中的一个重要概念。

隐辞由两个字组成，分别是“隐”和“辞”。

1. 他的演讲中充满了隐辞，需要仔细推敲才能理解他的真正意图。2. 这篇文章运用了大量的隐辞，读起来非常有意思。

可以将“隐辞”拆解为“隐”和“辞”两个部分。可以通过联想“隐”字的意思是隐藏、不显露，而“辞”字的意思是言辞、言语，来记忆隐辞的含义。

可以深入学习修辞学中的其他修辞手法，如比喻、夸张、反问等，以丰富自己的表达能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师的话里有隐辞，我要仔细听才能明白。2. 初中生:这篇文章运用了很多隐辞，读起来很有趣。3. 高中生:他的演讲中充满了隐辞，需要仔细推敲才能理解他的真正意图。4. 大学生:文学作品中经常使用隐辞，给人以深刻的思考。以上是关于“隐辞”词语的全面学习指南，希望对你有所帮助！