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讲论辩别。《淮南子·修务训》：“而不能閒居静思，鼓琴读书，追观上古及贤大夫学问讲辩，日以自娱。” 高诱 注：“讲论辩别然否，自娱乐。”

指言辞辩论，辩论时言辞犀利，有力而具有说服力。

讲辩是指在辩论时，能够运用恰当的言辞，以有力的论据和逻辑来进行辩论，能够说服对方并取得胜利。

常用于形容辩论、讨论或争论时，一方能够运用恰当的言辞，有力地表达自己的观点，并能够说服对方。

讲辩一词最早出现在《史记·魏公子列传》中。当时，魏国有一个叫公子列的人，他善于辩论，经常能够用恰当的言辞来说服别人。因此，他被人们称为“讲辩”。

动宾短语，由动词“讲”和名词“辩”组成。

1. 他在辩论中讲辩精湛，令人佩服。2. 在会议上，他的讲辩能力使他脱颖而出。

可以通过联想记忆来记忆这个成语。可以想象一个人在辩论时，口若悬河，言辞犀利，有力地说服对方，这样就能够记住这个成语的含义。

可以通过阅读有关辩论技巧和逻辑思维的书籍来提升自己的讲辩能力。同时，也可以参加辩论赛等活动来锻炼自己的辩论技巧。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我在班级辩论比赛中讲辩得很好，赢得了第一名。2. 初中生:他在辩论赛中的讲辩能力很强，能够很好地表达自己的观点。3. 高中生:在学校的辩论社团中，我不断锻炼自己的讲辩能力，提高了自己的辩论水平。