典学：终身学习或学术研究。
怀：怀着。
终始：始终如一。
熙明：宋神宗年号熙宁和明德。
四十年：指时间跨度。
立心：树立心志。
天地厚：形容胸怀宽广如天地。
接统：继承和延续。
帝王：皇帝。
前：前面，这里指地位。
舄奕：庄重的样子。
临雍礼：古代帝王在太学举行的重要典礼。
昭回：光明照耀。
赞道篇：赞美和阐述道理的文章。
古今：从古至今。
惟理大：唯有真理最为重要。
尊号：封号或尊称。
冠瑶编：位居首位，比喻卓越，载入珍贵的书籍。

一生致力于学术研究，熙宁明德四十年。
胸怀宽广如天地，继承帝王的正统地位。
庄重地主持雍和宫的礼仪，弘扬大道的篇章。
自古以来真理至上，尊贵的封号载入瑰丽的史册。

这首诗是北宋时期的文学家马廷鸾所作，名为《恭进理宗皇帝挽词（其二）》。从诗中可以看出作者对于理宗皇帝的尊崇和怀念之情。

“典学怀终始，熙明四十年。”表达了对先帝遗教的缅怀，以及对熙宁、元丰年间（即“熙明”）的回忆，那是一个比较稳定与繁荣的时期。作者通过这样的开篇，不仅展现了个人情感，也反映出当时社会对于和平年代的共同向往。

“立心天地厚，接统帝王前。”则是表达了理宗皇帝以宽广的心怀治国，继承了历代帝王的事业。这里强调的是皇帝的德行与其历史使命的关系，体现了儒家思想中君主应该具备的品质。

“舄奕临雍礼，昭回赞道篇。”这两句诗是对理宗皇帝进行祭祀和颂扬。在古代中国文化中，“雍”是指用于祭祀天地、祖先的地方，所以这里暗示了皇帝在国之重器上的崇高地位。

“古今惟理大，尊号冠瑶编。”这两句诗强调了“理”在古往今来中至关重要的价值，以及对理宗皇帝尊称的赞誉。这里的“瑶编”可能是指对皇帝尊号的记录或颂词。

综上所述，整首挽词体现了诗人对于理宗皇帝的深切怀念和崇高敬意，同时也反映出当时社会文化背景下的价值观念。