儿行：孩子出行。
欣：欢喜。
得师：遇到良师。
爷往：父亲去。
愁欠友：忧虑缺少朋友。
去爷：离开父亲。
勿惘然：不要忧伤。
得师知慰：得到老师的安慰。
否：吗。
频执经：常捧书研读。
无事：闲暇时。
莫多酒：不要贪杯。
数月程：漫长的旅程。
秋风：秋天的风。
回首：回头期盼。

孩子出行能遇到良师，父亲却忧虑缺少朋友。
离开父亲不要太过忧伤，有了老师是否能得到安慰？
有空常捧书研读，闲暇时切莫贪杯过度。
不必担心旅程漫长，秋天的风会带来归期的期盼。

这首诗是宋代诗人赵蕃所作，题为《寄在伯三首后一首并示逸（其三）》。诗中表达了对儿子离家求学的关心和叮嘱。诗人欣慰于孩子能找到良师，但也担忧父亲会因他的离去而感到孤独。他提醒儿子在学业上要勤奋，少饮酒，不要因为旅程遥远而忘记家中。最后，他以秋天的凉风寓意时光流逝，希望儿子能常常回望，感受家的温暖。整首诗情感真挚，语言朴素，充满了亲情的关怀。