芙蓉：荷花。
桂香：桂花的香气。
车马：车辆和马匹。
六桥：六座桥梁。
锦幔：华丽的帷幔。
笼船：覆盖在船上的装饰。
人似玉：人像美玉一样洁白。
隔花：隔着花丛。
学吹箫：学习吹奏箫管。

芙蓉倒映在水中，桂花香气四溢，车马络绎不绝地穿过六座桥。
华丽的船篷下的人如美玉般，隔着花丛相互学习吹奏箫笛。

这首诗描绘了一幅生动的江南水乡图景。"芙蓉照水桂香飘"一句，设定了秋季西湖的美丽画面，其中芙蓉（荷花）在水中盛开，而桂花则散发出阵阵清香。这不仅描绘出自然景色，也透露出诗人对这个季节独特情感。

"车马纷纷度六桥"，表现了西湖边六桥附近热闹的市井生活。六桥是杭州城南的一个繁华地段，而这里的人来人往、车水相接，显现出浓郁的生活气息和时代特征。

接着，"锦幔笼船人似玉"一句，则描写了湖上游船之美丽。用锦幔装饰的船只在湖面漂浮，其中的人们如同精致的玉器一般，展示出诗人对当时女性之美的赞赏和理想化。

最后，"隔花相对学吹箫"一句，则是一种情感的寄托。诗人通过描写两个人在花间相对而坐学习吹奏箫管，传达了一种超越现实、追求精神境界的情怀。这也可能是诗人对于美好时光的一种留恋和回忆。

整体来看，这首诗不仅展示了西湖秋景的迷人风貌，更通过细腻的笔触展现出诗人对生活的感悟与情感的抒发。